Dumlupınar Üniversitesi’nin (DPÜ) proje yürütücülüğünü yaptığı, Selçuk Üniversitesi ve Sivil Toplum Kuruluşu Güzel Sanatlar Eğitimini Destekleme Derneği'nin (GÜSED) ortaklığında gerçekleştirilen “Demokrasi Şöleni” adlı “Sanat Çalıştayı” 601 proje arasından uygulanabilir bulundu.
Dumlupınar Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Levent Mercin, Başbakanlık Merkezi Finans İhale Birimi ve Avrupa Birliği, Avrupa Konseyi’nin ortaklaşa yürüttükleri ve finanse ettikleri “Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Projesi” kapsamında,“Demokrasi Şöleni” adlı Sanat Çalıştayı’nı içeren projenin, 601 proje arasından uygulanabilir bulunduğunu bildirdi. Mercin, “Dünyanın birçok ülkesinden üniversitelerin, kamu kurumlarının ve sivil toplum kuruluşlarının başvuru yaptığı 601 projeden sadece 31’i uygulanabilir bulundu. Uygulanabilir bulunan projelerden 29’u yurt içinden 2’i ise yurt dışından oldu. 15 Ağustos 2013 tarihinde başlayan ve 12 ay sürecek olan projenin imza töreni Ankara’daki Başbakanlık Merkezi Finans İhale Birimi’nde gerçekleştirildi” dedi.
Mercin açıklamasını şöyle sürdürdü;
“Başbakanlık Merkezi Finans İhale Birimi’nde gerçekleştirilen imza töreninde projenin Koordinatörü Rektörümüz Prof. Dr. Ahmet Karaaslan, Merkezi Finans İhale Birimi Başkanı Muhsin Altun, Proje Koordinatör Yardımcısı Doç. Dr. Levent Mercin ve proje ortaklarından olan Selçuk Üniversitesi Öğretim Üyesi ve aynı zamanda Proje Asistanı Yrd. Doç. Dr. Uğur Atan hazır bulundular. Projede Arş. Gör. Figen Yavuz ise proje asistanı olarak görev aldı.”
Projenin amacının, 'Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi' kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı, okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim ile ilgili toplulukların alanlarındaki farkındalık düzeyini arttırmak ve uygulayıcı öğretmenlere eğitim materyali hazırlamak olduğunu kaydeden Mercin, “Demokrasi Şöleni” adlı proje kapsamında “Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi” konusunda “Sanat Çalıştay”ı düzenlemek, Türkiye’nin ve Dünyanın önde gelen sanatçılarını bu çalıştaya davet ederek “Demokratik Vatandaşlık” konusunda eser oluşturmalarını sağlamak; sanatçıların eserleriyle ilgili felsefi metinler oluşturmalarını istemek ve ortaya çıkan eserleri Türkiye’nin büyük şehirlerinden olan İstanbul, Ankara, Samsun, Erzurum, Gaziantep, Konya, Manisa ve Mersin’de sergilemek; eserlerin kataloğunu oluşturmaktır. Projenin hedef kitlesi, Türkiye’deki eğitim alanındaki uygulayıcılar, okul aile birlikleri, eğitim alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşları, yazılı ve görsel basın-yayın organları ile kamuoyu oluşurken nihai faydalanıcıları öncelikle okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri, ebeveynler, öğretmenler ve sonra da Türkiye’de yaşayan vatandaşlar oldu” diye konuştu.